怎样在短时间提高生物地理成绩

生物地理虽然不是重要的科目，但很多知识要点也要考试，所以，学好这两门课，也很重要。那么，针对成绩不好的学生，怎样在短时间提高生物地理成绩呢？

怎样在短时间提高生物地理成绩

1、重点知识内容整理

学生要知道自己的情况到底是什么，若是基础知识差的话，学生就要根据课本知识，进行系统的了解和学习；若是基础知识良好的话，就将重点知识进行，系统的了解和记忆。

2、熟练背诵知识点

很多同学认为生物和地理不需要背诵和熟记，其实这个认知是完全错误的生物和地理两门学科，有很多知识点也是需要我们去记忆的，而且在考试中背诵的知识点占的分值比较大，特别是初中阶段。所以我们要想快速的提高生物和地理的成绩，一定要熟练背诵重要的知识点。

3、题海战术

想要学好生物和地理，只掌握背诵知识点还是远远不够的，要想得高分还要多加练习，多加练习也是我们常说的题海战术，运用题海战术，我们可以掌握更多的题型，在做题中检验自己对知识的把握程度，同时可以帮助自己查漏补缺，检验自己的学习效果，当我们做的题目足够多，面对各种生物和地理的考试也会迎刃而解。

4、总结错题

过去做错的题目往往是我们掌握的不够的题目，所以我们要想学好生物和地理，这两个学科还要在过去的错题中进行总结，只有把过去常错的知识点通通掌握，才能够弥补自己的知识漏洞，提高自己对于生物和地理的掌握程度。

5、了解所学地理事物产生的原因

重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

6、图和实物的重要性无可取代

生物的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上，像地理的地图一样，生物的解剖图（无论是实物图还是模式图还是示意图）中，就包含着绝大多数的答案。没事儿的时候看着图联想着，这个概念，指的是图上的哪个部分，这个部分与其他部分有什么联系，概念之间的联系就会清晰很多。

怎样在短时间提高生物地理成绩？学生也要根据自身真实情况，进行学习计划的制定，学生先寻找适合自己的学习方式，再将生物、地理知识内容应用在自己的学习方法之中，就能有效改变成绩的分数。学生要摆正自己学习的态度，努力就会有所收获。学生也可以主动找老师制定学习计划，学生只要努力，成绩就会有明显提高。学生对自己各方面情况都不是特别的了解，可以寻找老师帮助。