如何训练孩子的数学思维能力

多阅读加强理解能力，多鼓励多学习。一定要注重查漏补缺，可以达到事半功倍的效果。培养孩子对数学的兴趣，多接触一些有关数学知识，理解清楚每个字表达的意思。引导孩子善于思考、勤于解答问题的好习惯。那么，如何训练孩子的数学思维能力？

如何训练孩子的数学思维能力

1、多看书

孩子思维能力差，想要提高思维能力唯有多看书，每篇课文每段组织出段落大意，每篇文章总结出中心思想，找出文中的排比句，拟人句，形容词，有没有前后呼应的句子，围绕这些多看多写，自命题目写一篇小作文或日记，也可以下载一些儿童故事，听几遍学着叙述。

2、结合生活提高

提高数学的思维能力，对于简单的加减运算，最好是能与生活相关的交易、购买活动结合起来；对于函数需要自己抽象理解；对于几何与立体几何需要从增强空间方位感入手，提升理解力，生活中几乎所有的物体都与几何有关。所以，学习几何也是可以与现实生活完美的结合起来的。

3、打好基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

孩子数学理解能力差的原因

1、做题少

孩子做题数量少，一是，应用题题型见的少，陌生，无处下手，缺少思路，对数学中的一些公式掌握不熟练，反应缓慢。二是，数学计算能力很弱，练的太少，准确率很低。这都是数学成绩低的重要原因。

2、阅读量太低

主要原因还是在于孩子从小的阅读能力没有被培养起来，平时的阅读量太低了，语文的阅读水平差就会造成做数学应用题的时候，无法理解应用题的长句子了。所以平时要多抓孩子的阅读理解，多看书多阅读，增加自己的阅读储备。

3、基础弱

每个孩子都是有一定的差异的，有部分孩子可能以前基础较好，能够较容易的理解题意，但有部分孩子基础较弱，不能独立完成对题意的理解，这个时候就要正确的给孩子定位，不能一事同人，对于理解能力较弱的不能听之任之，也不要有责备的心态，应及时的给予帮助，不把问题留下，越积越多的问题只会让孩子越来越糟，耐心的输通才是最有用的。

4、没有深度理解

小学孩子可能对很多字还没有深度理解，有的根本不认识更别说能理解它的含义，我们父母要多多引导孩子，耐心的讲解，小学数学理解能力差。平时可以多读课外书。让孩子反复读题。多做例题，这样可以提高理解能力。当它们认识的字越来越多的时候，他们的理解能力也会稳步提升。

如何训练孩子的数学思维能力，要多多引导孩子，耐心的讲解。让孩子反复读题。多做例题，这样可以提高思维理解能力。在平时多陪伴孩子一起进行数学学习，培养孩子的数学兴趣。